domingo, 14 de junio de 2015

Proyecto Área Educación para el Trabajo

El proyecto del Área de Educación para el Trabajo comprende las materias: Computación y Dibujo Técnico, en el cual se debió realizar un blog educativo en el que se debían redactar entradas con actividades con temas diversos de dichas áreas como por ejemplo: Ciudadanía Digital y Proyecciones Triédricas.



















Durante este tercer lapso en Dibujo Técnico fuimos realizando una serie de láminas de Proyecciones Triédricas y una minuta asignada por la profesora.


Proyecto Área Idiomas

El cierre del proyecto del Área de Idiomas comprende las materias: Ingles, castellano y francés consiste en la presentación de una obra teatral escrita por Eugène Ionesco, la cual fue elegida por cada grupo y al que pertenezco eligió "La Lección". La obra mencionada anteriormente se presentará en español, la descripción de cada personaje en francés y el guión en inglés. 




Proyecto Área Ciencias Sociales

El cierre del Proyecto del Área De Ciencias Sociales comprende las materias: Historia de Venezuela, instrucción premilitar y psicología, será realizado el día 17 De Junio de 2015. En el cual se realizará un baile típico del país sudamericano asignado para cada grupo, a mi equipo le asignaron Colombia y se bailará Cumbia. 


Proyecto Área Ciencias

El cierre de proyecto del área de Ciencias se realizó el día 29 de Mayo de 2015. Comprende las materias: Física, matemática, química y biología, éste se desarrollo por medio de la Feria de Ciencias, la cual consistió en la defensa del proyecto de investigación. Fue evaluado tanto en el turno de la mañana como en el de la tarde, se distribuyó por salas y cada una contaba con tres jurados.

"Blog Informativo De Vigorexia Para Estudiantes Del Colegio República De Venezuela" fue el nombre del proyecto que presenté con mi grupo, el cual comenzamos a realizarlo desde el inicio del año escolar.


               

sábado, 13 de junio de 2015

Actividad 4

Blog nro 1

http://ciudadaniadigital-csj.blogspot.com/2010/10/concepto-y-caracteristicas-de.html

Es un blog sobre Ciudadanía Digital que proporciona información basada en las características de éste, ya sean acerca de educación, el comercio o el gobierno.

Blog nro 2

http://nticx-ciudadaniadigital.blogspot.com/

Es un blog con contenido sobre la Ciudadanía Digital, presenta información variada de dicho tema como lo es el robo de identidad, derecho del autor, el ciberespacio, hackers. Ademas de hacer un cuestionario sobre la Ciudadanía Digital, métodos de seguridad de la información y el mal uso de la tecnología.  

viernes, 29 de mayo de 2015

Actividad 3

Análisis:
El vídeo muestra la Dimensión de la Ciudadanía Digital como una capacidad que permite comprender la tecnología desde el punto de las prácticas sociales y culturas como también comportarse eticamente. Seguidamente explica que ser ciudadanos hoy día es interiorizar criterios tanto éticos, sociales, legales y culturales. También explica que si se tiene en cuenta una posición crítica y reflexiva a la información; si se comprende el impacto social y económico de la tecnología y el uso responsable de la misma al conocer y respetar las normas TIC se es un correcto ciudadano digital. Así mismo es importante saber que ser ciudadano digital propicia el desarrollo de la identidad del mismo y la valoración de la propiedad intelectual.

Para concluir la ciudadanía digital corresponde al producto de la expansión del uso de la Internet en la sociedad, como también el crecimiento de la población con niveles de alfabetización digital, teniendo en cuenta que se debe utilizar la Internet como una herramienta útil.

Preguntas:

¿Eres un ciudadano digital? Justificar la respuesta
- Considero que soy una ciudadana digital ya que poseo una posición crítica sobre la información y uso de manera responsable la tecnología y respeto las normas TIC (Tecnologías de la información y comunicación).

¿Qué propicia la ciudadanía digital?
-La ciudadanía digital propicia tener criterios éticos, sociales, legales y culturales como también la expansión del uso de la Internet.

lunes, 25 de mayo de 2015

Proyecciones Triédricas

Es un método de representación geométrico de los elementos del espacio tridimensional sobre un plano, es decir, la reducción de las tres dimesiones del espacio a las dimensiones del plano, utilizando una proyección ortogonal sobre dos planos que se cortan perpendicularmente, éste es un método gráfico de representación que consiste en obtener la imagen de un objeto, mediante la proyección perpendicular a dos planos principales de proyección, horizontal y vertical, el objeto queda representado por su vista frontal y su vista superior, de igual manera se puede representar su vista lateral.

Las proyecciones triedricas que permiten determinar la magnitud y el grado de inclinación de cualquier componente gráfico de una proyección mediante el uso de vistas auxiliares.

Según el Prof Rafael E. Hernández, en la práctica para el rebatimiento de los planos se divide la hoja de dibujo en dos líneas perpendiculares y así se determinan los tres planos:
  • El plano de arriba a la izquierda corresponde al plano vertical PV.
  • El plano de abajo, al plano horizontal PH.
  • El plano de arriba, a la derecha, al plano de perfil PP.
Proyección triedrica ortogonal de un cubo y un paralelepípedo:
 Proyección de un cubo: Se tiene su proyección hallando la proyección de sus aristas, es decir, de sus lados que unidos determinan cada una de sus caras.
  • La vista de frente se proyecta en el plano vertical.
  • La vista de arriba se proyecta en el plano horizontal.
  • La vista lateral izquierda en el plano de perfil.
Proyección de un paralelepípedo:
  • La proyección sobre el PV es un rectángulo de lados iguales a las aristar del paralelepípedo en su cara vista de frente o alzado.
  • La proyección sobre el plano horizontal PH es un rectángulo igual a la vista superior o planta del paralelepípedo.
  • La proyección sobre el PP es un rectangulo de lados iguales a las aristas de la vista lateral izquierda del paralelepípedo.